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文章基本信息

  • 标题:Organização e digitalização de documentos sobre a formação e profissionalização de professores das escolas rurais de Dourados e região (1988-1996)
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  • 作者:Aline Nascimento Cavalcante ; Alessandra Cristina Furtado
  • 期刊名称:Interfaces da Educação
  • 电子版ISSN:2177-7691
  • 出版年度:2015
  • 卷号:4
  • 期号:12
  • 页码:20-33
  • 出版社:Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
  • 摘要:Este artigo objetivou reconstruir a história da formação e profissão de professores de escolas rurais, no município de Dourados e região, no período de 1988 a 1996. Resultante do levantamento documental foi possível catalogar, organizar e digitalizar as fontes encontradas nos arquivos escolares de instituições rurais e acervos pessoais de professores. A delimitação temporal justifica-se, por sinalizar um período momentos importantes tanto da história das escolas rurais no município de Dourados e região, quanto da política educacional brasileira. Este trabalho baseia-se na pesquisa documental e bibliográfica, com um referencial teórico voltado para a História, História da Educação, entre outros . Os resultados permitiram traçar um panorama da história da formação e da profissão de professores de escolas rurais, no município de Dourados e região, no período estudado, por meio da documentação levantada. Além disso, possibilitaram a organização de um DVD, como resultado da pesquisa.
  • 关键词:Escolas rurais;Formação de Professor;Profissão Docente.
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