摘要：Resumo: Diante da circulação simultânea de doenças transmitidas pelo Aedes aegypti no Brasil e dos surtos de dengue, chikungunya e zika, ocorridos de 2014 a 2016, torna-se imprescindível a intensificação nas ações de prevenção e conscientização da população sobre essas doenças. Nesse sentido, o presente Projeto de Extensão teve por objetivo desenvolver atividades de combate ao mosquito e conscientização sobre o tema com alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano). Foram realizados 22 eventos de educação em saúde, com aproximadamente 1.000 alunos, de 10 escolas públicas de Divinópolis/MG. Cada evento incluiu uma palestra, uma apresentação de vídeo, a aplicação de questionários e a distribuição de panfletos informativos sobre as doenças. No questionário com perguntas sobre o tema, aplicado antes e após a apresentação da palestra e vídeo, um aumento significativo na porcentagem de acerto a maioria das perguntas foi observado. No questionário de avaliação da atividade, 85,37% dos alunos consideraram importante a realização da palestra na escola. Diante dos dados obtidos, a abordagem empregada foi considerada eficiente, sensibilizando o público alvo para a importância do tema apresentado e contribuindo para a promoção da educação em saúde no ambiente escolar.
其他摘要：Given the simultaneous circulation of diseases transmitted by Aedes aegypti in Brazil and the outbreaks of
Dengue, Chikungunya, and Zika occurring in 2014 to 2016, it is essential to intensify the actions of prevention and
awareness of the population about these diseases. In this sense, the purpose of this Extension Project was to develop
activities to combat mosquitoes and to raise awareness of this issue with Elementary school students (6th to 9th grade).
There were 22 health education events with approximately 1,000 students from 10 public schools in Divinópolis city,
Minas Gerais State, Brazil. Each event included a lecture, a video presentation, the application of questionnaires, and
the delivery of informative pamphlets about the diseases. To the questionnaire about the theme, applied before and
after the presentation of the lecture and video, a significant increase in the percentage of correct answers most
questions was observed. In the questionnaire evaluating the activity, 85.37% of the students considered the lecture at
the school relevant. Given the data obtained, the approach employed was considered efficient, sensitizing the target
audience to the importance of the theme presented and contributing to the promotion of health education in the
school environment.
关键词：Extensão Universitária; Educação em Saúde; Arboviroses
其他关键词：University Extension; Health education; Arboviruses
