摘要：O presente artigo trata das chamadas Modalpartikeln ( MPn ) da língua alemã e de seu ensino nas aulas de alemão como língua estrangeira (ALE/DaF). Após uma breve discussão sobre teorias que apresentam propostas distintas de explicação e ensino das MPn, passa-se à análise de uma obra didática atual a fim de se avaliar se e como as MPn são apresentadas na obra e os aportes teóricos das últimas décadas foram considerados na concepção do material didático.
关键词：alemão como língua estrangeira; ensino de línguas;
linguística aplicada; formação de professores de alemão como língua
estrangeira
