期刊名称：Jurnal Handayani: Jurnal Kajian Pendidikan Pra Sekolah dan Pendidikan Dasar
印刷版ISSN：2355-1739
电子版ISSN：2407-6295
出版年度：2018
卷号：9
期号：2
页码：1-11
DOI：10.24114/jh.v9i2.12012
出版社：Universitas Negeri Medan
摘要：Pengaruhnya Pembelajaran Multikultural Dalam Peningkatan Motivasi
Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Bahasa Inggris Di Prodi PLS UNIMED. Proses
pembelajaran multikultural yang digunakan untuk dapat berusaha untuk membudayakan
mahasiswanya dalam mengembangkan rasa hormat kepada orang yang berbeda budaya,
memberikan kesempatan bekerja bersama dengan orang lain atau kelompok lain yang
berbeda-beda etnis sehingga tidak terjadinya konflik. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui apakah ada pengaruhnya model pembelajaran berbasis multikultural untuk
dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa di Program Studi Pendidikan Luar Sekolah
– Fakultas Ilmu Pendidikan Unimed TA.2018/2019. Penelitian akan dilaksanakan pada
kelas A dan B Reguler mahasiswa semester tiga Program Studi Pendidikan Luar Sekolah
yang berjumlah 56 orang. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif
dimana penelitian ini mau melihat bagaimana implementasi proses pembelajaran
multikultural untuk dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa di Prodi PLS.
其他摘要：The Influence of Multicultural Learning in Improving Student Learning
Motivation in English Language Courses at UNIMED PLS Study Program. The
multicultural learning process that is available for students to develop respect for people of
different cultures, provides opportunities to work together with other people or different
groups of ethnicities so that conflict does not occur. The purpose of this study is to find out
whether there is an effect on the multicultural based learning model of the School of
Education Study Program. The research will be carried out in Class A and B Regular third
semester students in the Outside School Education Study Program totaling 56 people. This
study uses descriptive qualitative research where this study wants to see how the
implementation of multicultural learning processes can improve student learning motivation
in the PLS Study Program.
关键词：Proses Pembelajaran Berbasis Multikultural; Motivasi Belajar
其他关键词：Multicultural Based Learning Process; Learning Motivation
