摘要：Permasalahan integritas masih menjadi pekerjaan rumah oleh pendidikan kita seperti
masih banyak kecurangan akademik yang dilakukan oleh peserta didik, kurang sadar akan
posisi, kewajiban sebagai peserta didik yang sedang proses belajar. Tujuan dari penelitian
ini adalah melakukan kajian literatur menemukan aspek integritas seperti apa yang
menjadi bagian dari belajar siswa di era revolusi industri 4.0, menganalisa nilai “Bundo
Kanduang” untuk keterkaitannya dengan aspek integritas siswa, melakukan metanalisis
nilai budaya “Bundo Kanduang” untuk menjawab pembentukan karakter integritas siswa.
Riset ini dilakukan dengan studi literatur budaya melalui metanalisa kritis yang
melahirkan sintesis baru. Hasil temuan menjelaskan bahwa aspek integritas menjadi dasar
utama yang perlu ditanamkan bagi siswa dalam proses belajar, mengingat persaingan di
era revolusi industri 4.0, nilai bundo kanduang memiliki esensi karakter kebenaran,
kejujuran, konsisten, takwa, cerdas, mandiri, optimis, tanggung jawab, kreatif, terbuka
dan berani, semua ini merupakan bagian diri yang berintegritas, dari hasil metaanalisis
nilai tersebut, ditemukan 8 dari 12 nilai tersebut bisa menjadi bagian penting membentuk
integritas siswa.
其他摘要：The problematica of integrity has been a home work of our education in the last 5 years.
It can bee seen there are lot of students still cheating in their academic process, and lack
of learning awareness and less of responsibility in their school tasks. This is concerning
of educator and counselor, integrity as consistensy, self awareness and responsibilities of
person in activities. The objectives of this research is to analyse of literature about
integrity in this industrial revolution 4.0. then analyse a culture value of bundo kanduang
to answer a students integrity in learning. Then conduct a metanalysis about value of
bundo kanduang and synthesize this value to shaping an integrity character of students as
synthesize concepts. The result found that integrity aspects has been a primery foundation
in era industrial revolution 4.0, a value of bundo kanduang has an essential in
honestly,truth, concistence, taqwa, cleverness, autonomous, optimists, responsibility,
creative, opennes, brave. In metaanalysis found that in 12 of bundo kanduang value there are only 8 values that can bee synthesize as important part in shaping students integrity
in learning.
关键词：Integritas; Karakter; Metaanalisis; Bundo Kanduang; Revolusi Industri 4.0
