期刊名称：JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan)
印刷版ISSN：2580-3417
电子版ISSN：2541-4429
出版年度：2020
卷号：4
期号：2
页码：159-164
出版社：Universitas Negeri Malang
摘要：Penelitian ini dilakukan di TK Negeri Pembina Yogyakarta yang bertujuan untuk
mengetahui, diantaranya., Pertama, gambaran gaya kepemimpinan kepala sekolah TK Negeri
Pembina Yogyakarta, Kedua, faktor-faktor yang menyebabkan Kepemimpinan subjek,
Ketiga, cara mengembangkan gaya kepemimpinan subjek. Berdasarkan hasil penelitian yang
dilakukan dengan metode wawancara dan observasi, maka diperoleh gaya kepemimpinan
pada kepala sekolah TK Negeri Pembina Yogyakarta adalah gaya kepemimpinan executive.
Dimana memiliki ciri-ciri memberikan semangat yang tinggi kepada bawahan dengan
contoh moral yang tinggi, mempertahankan orang lain sesuai dengan sifat masing-masing
dan memandang orang sebagai teman kerja dan yang lebih penting adalah dapat menjalin
hubungan yang baik dengan orang baru dan memandang konflik sebagai hal yang wajar.
其他摘要：This research was conducted in the Yogyakarta Kindergartens State Kindergarten
which aims to find out, among others, First, an overview of the leadership style of the
Yogyakarta Kindergarten State Schools, Second, the factors that lead to the subject's
leadership, Third, how to develop the subject's leadership style. Based on the results of
research conducted by interview and observation methods, the leadership style obtained at
the Headmaster of Yogyakarta State Kindergarten is the executive leadership style. Where
have the characteristics of giving high spirits to subordinates with high moral example,
maintaining others in accordance with their respective characteristics and view people as
coworkers and more importantly is able to establish good relationships with new people and
view conflict as a matter of reasonable.
