首页    期刊浏览 2024年11月27日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH DAN MEDIA VIDEO ANIMASI PERISTIWA SOSIAL BERMUATAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN TEKS EKSPLANASI
  • 本地全文:下载
  • 作者:Yuni Dewi Shinta ; Evi Chamalah ; Meilan Arsanti
  • 期刊名称:BASINDO: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra Indonesia, dan Pembelajarannya
  • 电子版ISSN:2579-3799
  • 出版年度:2017
  • 卷号:1
  • 期号:2
  • 页码:59-71
  • DOI:10.17977/um007v1i22017p059
  • 出版社:Universitas Negeri Malang
  • 摘要:Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dan peningkatan keterampilan menyusun teks eksplanasi menggunakan model pembelajaran berdasarkan masalah dan media video animasi peristiwa sosial bermuatan pendidikan multikultural pada peserta didik kelas VIII J SMP Negeri 3 Mranggen. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus, yaitu prasiklus, siklus I, dan siklus II. Berdasarkan hasil tersebut, maka diketahui bahwa peserta didik kelas VIII J SMP Negeri 3 Mranggen mengalami peningkatan dalam keterampilan menyusun teks eksplanasi pada siklus II.
  • 关键词:Model Pembelajaran ;Berdasarkan Masalah ;Media Video Animasi ;Peristiwa Sosial ;Pendidikan Multikultural ;Teks Eksplanasi
国家哲学社会科学文献中心版权所有