期刊名称:BIBLIOTIKA: Jurnal Kajian Perpustakaan dan Informasi
电子版ISSN:2579-3802
出版年度:2017
卷号:1
期号:2
页码:34-40
DOI:10.17977/um008v1i22017p034
出版社:Universitas Negeri Malang
摘要:Penelitian ini bertujuan mengukur kualitas kegiatan ekstrakurikuler KIR siswa, kemampuan literasi informasi siswa, dan hubungan kualitas kegiatan ekstrakurikuler KIR dengan kemampuan literasi informasi siswa. Penelitian dengan metode kuantitatif korelasional ini menyimpulkan bahwa mayoritas siswa memiliki kualitas KIR dengan klasifikasi cukup, kemampuan literasi informasi siswa memiliki kualifikasi cukup, dan terdapat hubungan positif antara kegiatan ekstrakurikuler KIR dengan kemampuan literasi informasi siswa.