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文章基本信息

  • 标题:The Nets of Learning The spaces of social access and (re) engineering in educational environments
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  • 作者:Carlos Henrique Medeiros de Souza ; Fabrício Moraes de Almeida
  • 期刊名称:Revista de Educación Inclusiva
  • 印刷版ISSN:1889-4208
  • 电子版ISSN:1989-4643
  • 出版年度:2009
  • 卷号:2
  • 期号:3
  • 页码:85-96
  • 出版社:Universidad de Jaén
  • 摘要:Este artigo aborda a importância da comunicação mediatizada por redes de computadores, ofertando oportunida de aprendizagem numa construção cooperativa e colaborativa. Dessa forma, a perspectiva conformacional é a melhoria da qualidade dos processos de construção, produção do conhecimento, fortalecimento do processo de ensino e linguagens tecnológicas nos espaços de formação. Portanto, é tempo de entender que as redes de aprendizagem abriram cional em consonância com o novo paradigma da educação no século XXI.
  • 关键词:Educação;Linguagens Tecnológicas, Redes de Aprendizagem.
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