期刊名称：Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Lingua Litteria Journal
印刷版ISSN：2252-6722
出版年度：2019
卷号：8
期号：1
页码：56-63
DOI：10.15294/jpbsi.v8i1.28780
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul menulis teks cerita
fantasi bermuatan nilai konservasi bagi peserta didik SMP. Pendekatan yang digunakan
adalah Research and Development meliputi lima tahap, yaitu (1) pengkajian
awal, (2) perencanaan pengembangan, (3) pengembangan prototipe produk, (4)
validasi produk, dan (5) revisi produk. Teknik pengumpulan data yang digunakan
adalah teknik angket dengan analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dan
kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidik dan peserta didik membutuhkan
modul menulis teks cerita fantasi untuk menunjang kegiatan pembelajaran.
Penyusunan prototipe modul menulis teks cerita fantasi berdasarkan prinsip
pengembangan modul meliputi aspek isi materi, aspek penyajian materi, aspek
kebahasaan, dan aspek grafika. Nilai rata-rata yang diperoleh dari pengembangan
modul menulis teks cerita fantasi yaitu 3,56 dengan kategori sangat baik dan beberapa
saran perbaikan dari empat validator. Perbaikan prototipe modul menulis teks
cerita fantasi meliputi perbaikan aspek isi materi, aspek penyajian materi dan aspek
kebahasaan.
其他摘要：This research purposes to develop the writing fantasy story module which is integrated by conservation value for student in junior high school. This research uses reserach and development approach which has done in 5 steps, as follows; (1) research and informating collecting, (2) planning, (3) develop preliminary form a product, (4) preliminary field testing, dan (5) main product revision. The inquiry technique is the method to collect data with analyzing data uses quantitative and qualititative descriptive, it is data conclusion and explanation. The result of this research shows that both of teachers and students need the writing fantasy story module. Arranging the prototype of this writing fantasy story module depends on development of module such as; subject value aspect, pesentation of subject aspect, languange aspect, and graphical aspect. The average mark will be gotten from development of this module is 3,56 with the best category and some suggestion by improvemnet of four validators. Prototype emendation of the writing fantasy story module consists of the improvement on material aspect, presentation of subject aspect and languange aspect.
