期刊名称：Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Lingua Litteria Journal
印刷版ISSN：2252-6722
出版年度：2018
卷号：7
期号：2
页码：48-54
DOI：10.15294/jpbsi.v7i2.24715
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis kebutuhan pengembangan media
pembelajaran kartu bergambar sebagai penunjang kreativitas penyusunan teks fabel
bagi peserta didik SMP kelas VII menurut persepsi peserta didik dan guru, (2)
mendeskripsikan prinsip-prinsip pengembangan media pembelajaran kartu bergambar,
(3) menghasilkan prototipe kartu bergambar, dan (4) mendeskripsikan penilaian
dan perbaikan prototipe. Penelitian dilakukan dengan metode penelitian dan
pengembangan dalam lima tahap, yaitu survei pendahuluan, awal pengembangan
prototipe, desain produk, validasi produk, dan perbaikan desain. Hasil penelitian ini
menghasilkan media pembelajaran kartu bergambar yang mampu menunjang kreativitas
peserta didik dalam menyusun teks fabel. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata
hasil uji validasi oleh guru bahasa Indonesia kelas VII sebesar 84 dan nilai rata-rata
dari dosen ahli sebesar 87,2.
其他摘要：This study aims to analyze the needs of the development of pictorial card learning media as supporting the creativity of fencing text formation for students of SMP class VII according to the perception of learners and teachers, (2) describe the principles of developing learning media of picture cards, (3) prototype picture cards, and (4) describe the assessment and improvement of prototypes. The research was conducted by research and development method in five stages, namely preliminary survey, early prototype development, product design, product validation, and design improvement. The result of this research produce instructional media of picture card that able to support the creativity of learners in preparing fable text.
