标题：KEEFEKTIFAN MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE DAN MODEL PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN MENYAJIKAN TEKS DESKRIPSI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERTEMA OBJEK WISATA SEJARAH PADA PESERTA DIDIK KELAS VII MTs
期刊名称：Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Lingua Litteria Journal
印刷版ISSN：2252-6722
出版年度：2018
卷号：7
期号：1
页码：48-54
DOI：10.15294/jpbsi.v7i1.22751
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan keefektifan model example nonexample
dalam pembelajaran menyajikan teks deskripsi dengan media gambar bertema
objek wisata sejarah, (2) mendeskripsikan keefektifan model picture and picture
dalam pembelajaran menyajikan teks deskripsi dengan media gambar bertema objek
wisata sejarah, (3) mendeskripsikan model yang lebih efektif antara model example
non-example dan model picture and picture dalam pembelajaran menyajikan teks
deskripsi dengan media gambar bertema objek wisata sejarah. Metode penelitian
yang digunakan yaitu, eksperimen semu dengan desain nonequivalent control group
design. Hasil penelitian ini yaitu, 1) model example non-example efektif digunakan
dalam pembelajaran menyajikan teks deskripsi dengan media gambar bertema objek
wisata sejarah, 2) model picture and picture efektif digunakan dalam pembelajaran
menyajikan teks deskripsi dengan media gambar bertema objek wisata sejarah,
3) model picture and picture lebih efektif digunakan dalam pembelajaran menyajikan
teks deskripsi dengan media gambar bertema objek wisata sejarah dengan signifikasi
(Sig. 2-tailed) 0,012<0,05.
其他摘要：The purpose of this study are (1) to describe the effectiveness of the example non-example model in the lesson of providing descriptive text with picture media themed historical attractions, (2) to describe the effectiveness of the picture and picture model in the lesson of providing descriptive text with picture media themed historical attractions, (3) to describe model which is more effective between example non-example model and picture and picture model in the lesson of providing descriptive text with picture media themed historical attractions. The research method that used is quasi eksperiment with the design form of Nonequivalent Control Group Design. The result of this study are 1) example nonexample model is effectively used in learning to present descriptive text with picture media themed historical attractions, 2) picture and picture model is effectively used in learning to present descriptive text with picture media themed historical attractions, 3) picture and picture model more effectively used in learning to present descriptive text with picture media themed historical attractions with significance (Sig. 2-tailed) 0,012<0,05.
关键词：model example non;example; model picture and picture; teks deskripsi; dan media gambar bertema objek wisata sejarah
其他关键词：example non-example model; picture and picture model; descriptive text; and media of theme historical tourism objects
