摘要：As compras públicas sustentáveis colocam o poder público como responsável pelo fomento e indução de políticas públicas socioambientais, visando a uma redefinição de seu papel, na busca pela gestão mais responsável e pela aplicação de recursos públicos. Este artigo analisa as barreiras vivenciadas pelos agentes implementadores da política de compras públicas sustentáveis, nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da região Nordeste do Brasil, no período de 2012 a 2017. Para tanto, foram utilizadas a pesquisa bibliográfica, documental nos relatórios de gestão e levantamento de campo, por meio de aplicação de questionários eletrônicos. Foram encontradas barreiras internas e externas, sendo o maior aporte de barreiras internas. Nas barreiras internas, foram evidenciadas: dúvidas e imprecisões sobre o conteúdo da política de compras públicas sustentáveis; ausência de políticas internas, metas claras e apoio da gestão superior; falta de treinamento/capacitação dos servidores para a nova postura; nos procedimentos, falta de reformulação de processos e de planejamento para aquisições sustentáveis; na cultura organizacional, falta de conscientização e sensibilização para questão ambiental, barreiras psicológicas e falta de engajamento; e a visão limitada da dimensão econômica (menor preço e priorização da limitação orçamentária). Espera-se que os resultados oportunizem uma aprendizagem organizacional e que a superação das barreiras redimensione a implementação da política de compras públicas sustentáveis, transformando compromissos em iniciativas reais de gestão.
关键词：Desenvolvimento sustentável;Ecoaquisições;Licitação sustentável;Políticas públicas;ABSTRACT Sustainable public procurement makes the public government accountable for the promotion and induction of socio;environmental public policies; aiming at a redefinition of its role; looking for a more responsible way to manage and apply public resources and funds;This article analyzes the barriers experienced by the implementing agents of sustainable public procurement policy; at the Federal Institutes of Education; Science and Technology in the Northeastern region of Brazil; in the years from 2012 to 2017;For this article; bibliographic research was used; as well as documental research among management reports; and field research; through electronic questionnaires;Both inside and outside barriers were found; with the majority of them being internal;Among the inside barriers; we can highlight the following: doubts and inaccuracies about the content of sustainable public procurement; lack of internal policies; of clear goals and of support from higher management; lack of training;qualification of workers for the new attitude; among the procedures; lack of process and planning revision for sustainable procurement; within the organizational culture; lack of awareness and sensitization for the environmental issue; psychological barriers and lack of engagement; and limited vision of the economic dimension (lower price and budget limit priority);The results are expected to offer an organizational learning about the fact that overcoming such barriers could redefine the implementation of sustainable public procurement policy; thus transforming commitment into real management initiatives;Key words : Sustainable development;Eco Purchases;Sustainable bidding;Public policies.
