摘要：Este trabalho tem como objetivo descrever como a escola se consolidou em dispositivo social de promoção da saúde. Método: Para tanto, foi realizado um levantamento bibliográfico na literatura cinzenta e em bases de dados eletrônicas, segundo critérios metodológicos pré-estabelecidos. Resultados: A literatura analisada abordou a saúde na escola em aspectos como a origem, caráter e desenvolvimento das ações de saúde, modelos de saúde na escola, a saúde na escola para a promoção da saúde e os seus principais desafios. Conclusão: As ações de saúde assistenciais e pontuais, bem como as dificuldades que envolvem a articulação intersetorial ainda são os principais desafios para a promoção de saúde na escola.
关键词：Saúde Escolar;Atenção Básica à Saúde;Promoção da Saúde;ABSTRACT Objective: This study aims to describe how the school was consolidated in a social device for health promotion;Method: A bibliographic survey was carried out in the gray literature and in electronic databases; according to pre;established methodological criteria;Results: The literature analyzed the health in the school in aspects such as the origin; character and development of health actions; health models in the school; health in the school for the promotion of health and its main challenges;Conclusion: Assistance and punctual health actions; as well as the difficulties involved in intersectoral articulation; are still the main challenges for health promotion in school;Key words: School Health;Basic Health Care;Health Promotion.
