摘要：Neste artigo, trazemos à cena 3 questões retiradas de processos seletivos de ingresso ao Programa de Pós-graduação de Linguística e Língua Portuguesa da Unesp-Araraquara, a fim de que, a parir delas, sobre-elevemos reflexões sobre a importância de sensibilizações semânticas do tema conexão de orações . No horizonte deste trabalho temos como importante interlocutor o profissional em educação que se interessa com assuntos ligados à produção de sentido em língua. Encerramos o movimento do texto trazendo esta questão .
关键词：Conectivos;Estudos enunciativos;Semântica;Bakhtin;Culioli;ABSTRACT In this article; we bring to the scene 3 questions drawn from selective processes for joining the Unesp;Araraquara Postgraduate Program in Linguistics and Portuguese Language in order to give rise to reflections on the importance of semantic sensitization of connection theme of sentences;In the horizon of this work we have as important interlocutor the professional in education that is interested in subjects related to the production of meaning in language;We close the movement of the text with this question ;Keywords: Connectives;Enunciative Studies;Semantics;Bakhtin;Culioli.
