标题：Cartas Para Que Te Quero: uma Experiência de Leitura do Espaço Geográfico na Geografia Escolar / Letters For What I Want: an Experience of Reading the Geographic Space in School Geography
摘要：Esse artigo é parte de um trabalho maior desenvolvido no POSGEA/UFRGS no ano de 2015, dentro da linha de pesquisa em Ensino de Geografia, com o objetivo de se estudar o Espaço Mentalmente Projetado (EMP). Na parte exposta neste artigo, damos ênfase à correspondência trocada entre duas escolas, uma localizada em Porto Alegre e outra em Faxinal do Soturno, ambas localizadas no Rio Grande do Sul, com o objetivo de se entender o EMP e desenvolver as potencialidades presentes no ato da escrita por parte de jovens estudantes, visando a uma melhor leitura da palavra e do mundo.
关键词：Ensino de Geografia;Espaço Mentalmente Projetado;Educação Básica;Cartas;ABSTRACT This article is part of a larger work developed at POSGEA;UFRGS in the year 2015; within the line of research in Geography Teaching; with the objective of studying the Mentally Projected Space (EMP);In the part exposed in this article; we emphasize the correspondence exchanged between two schools; one located in Porto Alegre and another in Faxinal do Soturno; both located in Rio Grande do Sul; in order to understand the EMP and to develop the potentialities present in the act of writing by young students; aiming at a better reading of the word and the world;Key words: Geography Teaching;Mentally Designed Space;Basic Education;Letters.
