标题：Disability and mental health in the developmental age: intervention models and the client/service relationship in two centers of specialization in Belgrade. Pilot study
期刊名称：Rivista di Psicologia Clinica. Teorie e metodi dell'intervento
电子版ISSN：1828-9363
出版年度：2008
卷号：1
期号：3
页码：322-333
出版社：Rivista di Psicologia Clinica
摘要：Questo studio è il primo risultato di una collaborazione scientifica tra la Facoltà di Psicologia1 dell’Università “La Sapienza” di Roma e la Facoltà di Special Education and Rehabilitation dell’Università di Belgrado. L’accordo tra le due istituzioni prevede attività di ricerca finalizzate ad uno studio comparativo dei modelli di intervento sulla disabilità e sui disturbi mentali in età evolutiva. A tal fine è stato coinvolto l’ Institut za Mentalno Zdravlje (IMZ, Istituto di Salute Mentale) di Belgrado, dove è stata condotta la gran parte dello lo studio pilota di cui si riferisce in questo scritto. Nello studio che presentiamo è stato coinvolto anche l’ Institut za Eksperimentalnu Fonetiku i Patologiju Govora (IEFPG, Istituto di Fonetica Sperimentale e Patologia del Linguaggio), al cui contributo dobbiamo parte del reperimento del campione dell’indagine. La Serbia dispone di un servizio socio-sanitario pubblico, presso il quale i cittadini hanno diritto a prestazioni gratuite. Esso è organizzato su tre livelli: servizi di base, ospedali e centri di alta specializzazione. I due istituti coinvolti nel nostro studio sono centri di alta specializzazione. L’Istituto di salute mentale (IMZ) è un polo sanitario pubblico di riferimento sull’intero territorio nazionale; ad esso si rivolgono anche cittadini che provengono da fuori Belgrado. La struttura offre servizi ad adulti e a soggetti in età evolutiva, in dipartimenti differenziati. L’Istituto di Fonetica Sperimentale e Patologia del Linguaggio (IEFPG) è una struttura convenzionata con il servizio sanitario nazionale, e offre servizi gratuiti per disabilità del linguaggio e dell’udito. In entrambi gli istituti il personale è altamente qualificato, selezionato sulla base del curriculum di studi. La nostra indagine, che è di carattere esploratorio nella sostanza e nella metodologia di raccolta dei dati, è stata condotta attraverso tre fasi: inserimento/osservazione sul campo, interviste con figure chiave, costruzione e somministrazione di questionari. La realizzazione pratica della ricerca è stata condotta da uno degli autori, che ha trascorso un periodo di tre mesi ospite dell’IMZ grazie ad una borsa di studio dell’Università “La Sapienza”.
其他摘要：This study is the result of scientific collaboration between the “ La Sapienza ” Faculty of Psychology 1 of Rome and the Faculty of Special Education and Rehabilitation of University of Belgrade. The agreement between the two institutions includes a comparative study of intervention models on disability and mental disturbances in the developmental age. Majority of the pilot study was conducted at the Institut za Mentalno Zdravlje (IMZ, Institute of Mental Health) of Belgrade, while research samples were also provided by the Institut za Eksperimentalnu Fonetiku i Patologiju Govora (IEFPG, Institute of Experimental Phonetics and Pathology of Language). Serbia provides a free public socio-health service for its citizens. It is organized in three levels: basic services, hospitals, and highly specialized centers. The two institutes involved in our study are both highly specialized centers. The Institute of Mental Health (IMZ) is a national public health service that receives referrals also outside of Belgrade. The institution offers services to both adults and patients in the developmental age, and it is divided in many departments. The Institute of Experimental Phonetics and Pathology of Language (IEFPG) operates in collaboration with the national health department and offers free services for language and hearing disabilities. Personnel in both institutions are highly qualified and selected based on their curriculum vitae . Our research, exploratory in aim as well as its methodology of data collection, was conducted in three phases: field observation, interview with key figures, construction and administration of questionnaires. These were conducted by one of the authors, who collected data for three months at the IMZ in Belgrade while being sponsored by the “ La Sapienza ” University.
