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文章基本信息

  • 标题:PERFIL DAS METODOLOGIAS DE ENSINO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA NA GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO
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  • 作者:Débora Gomes Machado ; Flávia Regina Czarnesk ; Maria José Carvalho de Souza Domingues
  • 期刊名称:Revista Estudo & Debate
  • 电子版ISSN:1983-036X
  • 出版年度:2015
  • 卷号:22
  • 期号:2
  • 页码:105-122
  • 出版社:Editora Univates
  • 摘要:O ensino a distância tem se mostrado uma modalidade de ensino cada vez mais presente na realidade brasileira. Este estudo busca identificar as diferenças entre as metodologias de ensino presencial e a distância na graduação em Administração. A instituição de ensino superior, foco deste estudo de caso é uma universidade federal, localizada no Estado do Rio Grande do Sul. A pesquisa desenvolveu-se pelo raciocínio indutivo e pela pesquisa qualitativa. Os principais resultados indicam que a modalidade de ensino a distância requer mais tempo e dedicação por parte de alunos e professores, além de requerer a utilização contundente de ferramentas de tecnologia da informação e da comunicação.
  • 关键词:Ensino presencial;Ensino a distância;EAD;Modalidade de ensino.
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