摘要：O jogo é um elemento antropológico presente em toda a história da humanidade. Neste estudo, analisamos as dimensões do corpo, do jogo e da educação, com o intuído de refletir como elas podem se relacionar. O objetivo do trabalho foi analisar a importância de uma educação em que em direção a corpos no fazer pedagógico, bem como as contribuições do jogo para o processo educacional. O trabalho, de caráter bibliográfico, possibilitou compreender a importância do corpo e do jogo para a construção de uma educação que privilegie o ser humano como um todo, nas dimensões psicológica, social e afetiva, favorecendo a manifestação do ser em sua complexidade e contribuindo para uma educação mais humanista.
