首页    期刊浏览 2024年11月07日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:ANALISIS DISPOSISI MATEMATIKA BERDASARKAN HIGHER ORDER THINKING TAKSONOMI BLOOM (Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Cirebon)
  • 本地全文:下载
  • 作者:Desy Lusiyana ; S Sumliyah
  • 期刊名称:Phenomenon
  • 印刷版ISSN:2088-7868
  • 电子版ISSN:2502-5708
  • 出版年度:2018
  • 卷号:8
  • 期号:1
  • 页码:1-12
  • DOI:10.21580/phen.2018.8.1.2477
  • 出版社:Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang
  • 摘要:Disposisi matematika sebaiknya diperhatikan pada proses pembelajaran. Tujuan Penelitian ini yaitu untuk mengetahui disposisi yang dimiliki oleh mahasiswa dalam berfikir Higher Order Thinking (HOT). Disposisi matematika yang diteliti yaitu disposisi matematika mahasiswa berfikir tingkat tinggi (higher order thinking), sehingga dengan mengetahui sikap dan tingkat berfikir mahasiswa memudahkan pendidik untuk membuat perangkat pembelajaran baik bahan ajar, alat peraga serta metode yang tepat dan bermakna. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan data digunakan yaitu tes dan angket. Berdasarkan analisis diperoleh sig 1.6 %. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat perbedaan disposisi matematika berdasarkan tingkat berfikir mahasiswa berdasarkan HOT dan disposisi matematika yang lebih dominan yaitu kepercayaan diri dan apresiasi peran. Sehingga diperoleh kesimpulan semakin tinggi tingkat berfikir mahasiswa maka semakin banyak disposisi matematika yang dimiliki.
  • 关键词:disposisi matetaik; berpikir tingkat tinggi; taksonomi
国家哲学社会科学文献中心版权所有