摘要：Este artigo possibilita uma reflexão visando a um repensar sobre a surdez, a prática pedagógica utilizada em sala de aula com alunos surdos e o modo de ensino e aprendizagem no processo educacional inclusivo com a presença de Intérpretes de Libras.
关键词：surdos; profissionais bilíngues e intérpretes de libras.
