摘要：Neste texto apresento as implicações existentes entre dois processos fundamentais na organização do recém-nascido, a linguagem vinda do outro, sua mãe e os que perfazem . ,., o seu entorno, e a organ1zaçao por parte do bebê de sua subjetividade, que é a forma pela qual ele interpretará os apelos internos e externos e a eles atribuirá sentido. Para tanto, torna-se necessário apresentar as dimensões da linguagem como campo de produção de significação do real e organizador da realidade de cada sujeito, e compreender como ela é adquirida pela criança, seja ouvinte ou surda. O propósito assim deste texto é sustentar que a fala oralizada ou gestual são formas de expressão da linguagem adquirida pela criança desde o momento em que ela começa a estabelecer as primeiras relações com o outro dotado de linguagem. A constituição da subjetividade humana está atrelada à linguagem, sendo estas duas tão entrelaçadas ao ponto de não fazermos uma distinção entre elas no próprio sujeito. Neste artigo sustentamos a tese que o sujeito é e está na linguagem, nas relações que estabelece a partir desta consigo mesmo, seu mundo interno e para com os outros, o mundo externo; para pensarmos o processo de constituição do sujeito. ; E o falar através dos sons, dos gestos, das expressões e dos silenciamentos que compõem a linguagem humana. Esta forma de relacionar-se com este outro, que é o bebê, revela a ele a aposta que este outro tem para com ele, a de que ele virá a ser um sujeito dotado de capacidade de comunicar o que quer e o que se passa com ele, ou seja, fazer uso da linguagem para expressar o que sente e o que quer, condições fundamentais para a constituição da subjetividade.
关键词：Surdez;Relações mãe-bebê;A linguagem da criança;Comunicação não-verbal.
