期刊名称：Jurnal Mercumatika: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika
电子版ISSN：2548-1819
出版年度：2019
卷号：4
期号：1
页码：21-31
DOI：10.26486/jm.v4i1.500
出版社：Universitas Mercu Buana Yogyakarta
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan open ended dan mengetahui kelayakan produk LKS dari aspek kevalidan dan kepraktisan, serta untuk melihat kemampuan berpikir siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) setelah penggunaan LKS. LKS berbasis pendekatan open ended ini dikembangkan menggunakan model pengembangan 4D. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS berbasis open ended ini valid dan praktis, serta mampu memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa. LKS berbasis open ended ini dapat dijadikan sebagai bahan ajar bagi pembelajaran matematika sekolah.
关键词：Lembar Kerja Siswa; Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis; Pendekatan Open Ended; Model Pengembangan 4D
