标题：HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PRESTASI BELAJAR
PADA MATA KULIAH MICROTEACHING MAHASISWA PENDIDIKAN
MATEMATIKA UNIVERSITAS SULAWESI BARAT
其他标题：THE CORRELATOIN OF EMOTIONAL QUOTIENT AND LEARNING
ACHIEVEMENT OF MATHEMATICS EDUCATION STUDENTS TOWARDS
MICROTEACHING SUBJECT AT WEST SULAWESI UNIVERSITY
摘要：Penelitian ini adalah penelitian korelasional yang bertujuan untuk menganalisis
hubungan kecerdasan emosi dengan prestasi belajar mahasiswa pendidikan
matematika semester VIII pada mata kuliah Microteaching di Universitas Sulawesi
Barat, menganalisis hubungan dengan prestasi belajar mahasiswa pendidikan
matematika semester VIII pada mata kuliah Microteaching di Universitas Sulawesi
Barat, dan menganalisis hubungan kecerdasan emosi dengan prestasi belajar
mahasiswa pendidikan matematika semester VIII pada mata kuliah Microteaching di
Universitas Sulawesi Barat. Metode yang digunakan adalah metode penelitian korelasi
dengan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Objek dari penelitian
ini adalah seluruh mahasiswa pendidikan matematika semester VIII berjumlah 31
orang. Teknik analisis data dari penelitian ini adalah analisis korelasi sederhana, dan
analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) terdapat
hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosi dan prestasi belajar sebesar
0,594, (2) persamaan regresi yang terbentuk adalah Y = 36,954 + 0,568 X.
其他摘要：This correlational research aims to analyze the correlation of emotional quotient and learning
achievement of mathematics education of students semester VIII towards microteaching subject
at West Sulawesi University. The research applied correlational research method with
observational analysis and cros sectional approach. The research object is 31 students of
mathematics education semester VIII. The technique of data analysis is simple correlational
analysis and simple regressive analysis. This research shows that: (1) there is a positive and
significant correlation between emotional quotient and learning achievement 0,594, (2)
Regression equation is Y = 36,954 + 0,568 X..
