摘要：Este estudio ha sido desarrollado con el fin de identificar el nivel de capital social estructural en el contexto educativo de la Universidad ECCI. El trabajo se desarrolló con base en el planteamiento de una hipótesis una revisión teórica centrando su atención en los postulados de Pierre Bourdieu y otros referentes teóricos destacados en el tema. Se utilizó una metodología de corte descriptiva con un enfoque cuantitativo con dos variables: estudiantes matriculados a partir de tercer semestre y docentes de planta, vinculados a la institución desde el año 2013. Se diseñó un instrumento para la recolección de la información, compuesto por tres dimensiones, el capital social cognitivo, el capital social estructural y la inclusión. El objetivo de este artículo es dar cuenta de los resultados obtenidos en la dimensión estructural del capital social caracterizada por el perfeccionamiento de relaciones normalizadas que potencialicen estrategias orientadas a fortalecer la asociatividad. La investigación permitió concluir que los niveles de capital social estructural en la Universidad ECCI presentan una tendencia media baja, lo cual se puede considerar como una deficiencia para la construcción de capital social, situación que demanda un plan estratégico que potencialice y se asuma como objetivo colectivo para el bienestar.
其他摘要：This study has been developed in order to identify the level of structural social capital in the educational context of the ECCI University. The work was developed based on a review of the theoretical background to focus the attention in the perspective of Pierre Bourdieu and other theoretical references featured in the issue. We used a descriptive with a quantitative approach involving two actors: students enrolled from third semester and full time teachers, relating to the institution since the year 2013. We designed an instrument for collection of information, consisting of three dimensions, the cognitive social capital, structural capital and inclusion. The aim of this article is to give an account of the results obtained in the structural dimension of social capital characterized by the improvement of standardized relations that leverage strategies aimed at strengthening the partnership. The investigation concluded that the levels of structural social capital in the ECCI University present a lower middle trend, which can be considered a deficiency for the construction of social capital, a situation that demands a strategic plan that impel and assumed collective target for the well-being.
