摘要：Neste artigo busca-se analisar como os conteúdos das narrativas audiovisuais construídas e compartilhadas por mulheres negras em um site de rede social podem mobilizar processos formativos. As análises apresentadas são baseadas no conteúdo de 12 vídeos postados nos canais de 3 mulheres negras no Youtube e na observação das suas ações em rede, especialmente nesta rede social. A metodologia da pesquisa teve um caráter etnográfico e as principais técnicas de pesquisa foram observação participante e entrevista semiestruturada. As ações dessas mulheres apontam apropriações midiáticas de caráter político, sobre identidades estéticas, que proporcionam processos formativos centrados em seus relatos biográficos, nas suas vivências sócio raciais e na construção de narrativas acerca da formação das identidades de mulheres negras.
