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文章基本信息

  • 标题:Justiça Cognitiva e Educação Política
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  • 作者:João da Cruz Gonçalves Neto
  • 期刊名称:Seqüência: Estudos Jurídicos e Políticos
  • 印刷版ISSN:2177-7055
  • 出版年度:2015
  • 卷号:36
  • 期号:70
  • 页码:189-209
  • DOI:10.5007/2177-7055.2015v36n70p189
  • 出版社:Fundação José Arthur Boiteux
  • 摘要:Este trabalho é a apresentação sin- tética de uma experiência de pensamento: a tentativa de extrair da obra de John Rawls um método de reflexão pública, feita em torno de três problemas centrais: 1) a constituição de um inventário normativo exemplar da atualidade e não apenas a indicação de conceitos teorica- mente amadurecidos pela tradição acadêmica; 2) a constituição de um inventário do conhe- cimento político, de sua forma e estrutura, de natureza autônoma; 3) a constituição de uma hipótese sobre a mudança social a partir dos pressupostos da Teoria da justiça, da noção de justiça cognitiva e da educação política.
  • 其他摘要:This paper presents syntheticaly an experience of thought: the attempt to construct a method of public´s reflexion based on the works of John Rawls. Such try is done around three central problemas: 1) the constitution of the actuality´s caracteristics, from common perception; 2) the constitution of the politic´s knowledge – its form and estructure, of autono- mous nature; 3) the constitution of a hypothesis on social change from the Theory of Justice, from the notion of the cognitive justice and po litical education.
  • 关键词:epistemologia política;educação política;teoria da justiça
  • 其他关键词:Public Reflexion;John Rawls;Political Epistemology;Cognitive Justice;Experience of Thought
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