期刊名称：Revista Eletrônica Científica do CRA-PR - RECC
电子版ISSN：2358-7083
出版年度：2015
卷号：2
期号：2
页码：48-59
出版社：CRA-PR - Conselho Regional de Administração do Paraná
摘要：Este artigo teve como objetivo identificar o perfil empreendedor de alunos de diferentes séries do curso de administração. Para tanto, um questionário foi aplicado a 122 alunos da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE, campus de Cascavel, Paraná – Brasil, no ano de 2014. O instrumento conteve 30 questões destinadas a identificação de cinco diferentes dimensões: comprometimento e determinação; obsessão por oportunidades; tolerância ao risco, ambiguidades e incertezas; criatividade, autoconfiança e habilidade de adaptação; e motivação e superação. Os dados foram analisados de forma quantitativa por meio da análise de correlações ( Pearson ) e das funções de distribuição ( Kruskal-Wallis ). Os resultados indicam que o perfil empreendedor dos alunos analisados é o mesmo, independente da série em que ele está matriculado, confirmando resultados anteriores que apontam que questões culturais, valores e outras capacidades podem influenciar no perfil empreendedor.
关键词：Empreendedorismo;Perfil empreendedor;Alunos de administração
