标题：LOS REPORTAJES FOTOGRÁFICOS EN LA PRENSA
GRÁFICA COMO INSTRUMENTO DE PROPAGANDA
Y DIVULGACIÓN DEL ESCULTISMO AL SUR
DE BRASIL Y EN ESPAÑA EN LAS PRIMERAS
DÉCADAS DEL SIGLO XX
其他标题：Reportage photography in the news press as a propaganda
and promotion tool of scouting in southern Brazil and Spain
in the early decades of the 20th century
出版社：Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
摘要：En este artículo se estudia el discurso propagandístico que la prensa ilustrada nos ofrece de los boy scouts en el sur del Brasil y en España en las primeras décadas del siglo XX. Para el estudio nos hemos basado en las fotografías publicadas en las revistas de la época. En el artículo se demuestra como mediante las fotografías, tanto en Brasil como en España, desde las instancias del poder, se ofrece una reinterpretación del método creado por el militar británico Robert Baden-Powell , con el objetivo de dar a los jóvenes formación patriótica mediante la disciplina y el orden inculcando sentimientos favorables al militarismo. La Primera Guerra mundial, la postguerra y la crisis social y económica de aquellos años crearon el contexto necesario para una exaltación patriótica que encontró en el método scout una forma de adoctrinamiento y de formación militarista de la juventud. Las imágenes publicadas de los grupos de boy scouts, que se organizan en ambos países poco después de la creación del método en Inglaterra, muestran habitualmente su participación en actividades que implican subordinación al poder y rigurosa disciplina. Por el contrario, se encuentran pocas fotografías que muestren exclusivamente la vertiente lúdica y de educación activa que podía comportar la aplicación del método.
其他摘要：This article looks at the propaganda-driven coverage of boy scouts in the illustrated press in southern Brazil and Spain in the early decades of the 20th century. We have used published photographs from magazines of the period for our study. The article shows how the institutions of power in Brazil and Spain used photographs to reinterpret the scout method created by the British soldier Robert Baden-Powell to provide young boys with patriotic training through discipline and order, instilling a positive disposition towards militarism. The First World War, the post-war period and the social and economic crisis of the time created the necessary backdrop for a patriotic zeal that found a way to indoctrinate and promote military training for young people through the scout method. The published images of boyscout troops, set up in both countries shortly after the creation of the movement in England, generally show them participating in activities that involve subordination to power and rigorous discipline. In contrast, there are few photographs that show exclusively the more fun, playful aspects of the method, or its use of active education.
