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文章基本信息

  • 标题:Creación de un recurso educativo digital abierto de acentuación en español: una propuesta para abordar dificultades básicas en el desarrollo de la comunicación escrita a nivel universitario
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  • 作者:Sergio Álvarez Uribe ; Francisco Moreno Castrillón ; Paulina Esther Delgado Pachón
  • 期刊名称:Grafía
  • 印刷版ISSN:1692-6250
  • 电子版ISSN:2500-607X
  • 出版年度:2016
  • 卷号:13
  • 期号:1
  • 页码:60-77
  • DOI:10.26564/16926250.656
  • 出版社:Fundación Universidad Autónoma de Colombia
  • 摘要:Resumen La creación de un recurso educativo digital abierto (REDA) de acentuación en español responde a una de las dificultades básicas de los estudiantes universitarios frente al dominio de la comunicación escrita. La dinámica del proceso de creación permitió identificar la ausencia de recursos de calidad sobre acentuación y la falta de procedimientos claros y accesibles para profesores no expertos en tecnología, interesados en ofrecer recursos digitales acordes a las expectativas del estudiante de hoy. La experiencia de la creación del REDA de acentuación en español muestra una posible ruta para enfrentar retos similares.
  • 关键词:Ortografía; acentuación en español; comunicación escrita; material educativo digital; REDA; tecnología educativa; diseño instruccional.
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