摘要：Apresenta a mediação da informação no contexto do ciberespaço. Analisa o comportamento informacional de vlogueiros infantis de uma escola da rede privada da cidade de Fortaleza do estado do Ceará com base nos aspectos teóricos e metodológicos das perspectivas de comportamento informacional propostos por Kuhlthau (1991), no qual o processo de busca de informação está centrado no indivíduo e se forma através da construção pessoal, na qual o usuário parte da informação para produzir novos conhecimentos. Utiliza a metodologia de pesquisa bibliográfica e exploratória na qual os dados foram analisados a partir das categorias: mediação da informação, interação/motivação e protagonismo midiático infantil.
其他摘要：It presents the mediation of information in the context of cyberspace. It analyzes the informational
behavior of children's voters from a private school in the city of Fortaleza, Ceará state, based on the
theoretical and methodological aspects of the perspectives of informational behavior proposed by
Kuhlthau (1991), in which the information search process is centered In the individual and forms
through the personal construction, in which the user part of the information to produce new
knowledge. It uses the methodology of bibliographic and exploratory research in which the data
were analyzed from the categories: information mediation, interaction/motivation and children's
media protagonism.
关键词：Mediação da informação;Comportamento informacional;Protagonismo Midiático infantil;Biblioteca Escolar;Contação de Histórias
其他关键词：Mediation of information;Informational behavior;Infantile mediatic protagonism.
School Library;Storytelling.
