首页    期刊浏览 2025年07月16日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:A aplicabilidade da teoria moral e da doutrina do direito de Kant para a inclusão de alunos com deficiência em escolas privadas
  • 其他标题:Kant’s moral theory of Law as a foundation for the inclusion of students with disability in private schools
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ana Paula Barbosa-Fohrmann ; Sandra Filomena Wagner Kiefer
  • 期刊名称:RECHTD - Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito
  • 印刷版ISSN:2175-2168
  • 出版年度:2017
  • 卷号:9
  • 期号:3
  • 页码:276-294
  • DOI:10.4013/rechtd.2017.93.07
  • 出版社:RECHTD - Revista de Estudos Constitucionais, Hermenêutica e Teoria do Direito
  • 摘要:Neste artigo, busca-se submeter a educação inclusiva privada no Brasil ao crivo dos critérios do imperativo categórico de Kant e do imperativo categórico do direito, de acordo com as interpretações de Otfried Höffe e Vicente Barretto. Diante dessa problemática, sem pretensão exaustiva, são abordadas questões relacionadas aos estudos sobre deficiência, em especial, o direito à educação inclusiva em escola privada. Como objetivo geral, a análise da possibilidade da liberdade de decidir do agente, mediante o respeito ao arbítrio e à liberdade do outro, com base na moral e sob o prisma de uma legislação universal, poder evitar conflitos e ações que violem a liberdade e a dignidade do outro. Adota-se, para o seu desenvolvimento, a pesquisa bibliográfica, com a utilização do método dedutivo, com caráter teórico, analítico e descritivo.
  • 其他摘要:In this paper, private inclusive education in Brazil will be analyzed according to Kant’s categorical imperative and Otfried Höffe’s and Vicente Barretto’s interpretations of the categorical imperative of law. Faced with this problem, without exhaustive pretension, issues referring to disability studies are addressed, in particular the right to inclusive education in private schools. The general purpose of the present paper is to analyze if the freedom of the agent to make a decision by respecting the will and the freedom of the other, based on morality and under the aegis of universal legislation, can avoid conflicts and actions that violate the freedom and dignity of the other. It adopts bibliographic research with a deductive reasoning, typically theoretical, analytical and descriptive.
  • 关键词:acessibilidade; pessoas com deficiência; educação inclusiva; Kant; imperativo categórico.
  • 其他关键词:accessibility; persons with disabilities; inclusive education; Kant; categorical imperative.
国家哲学社会科学文献中心版权所有