摘要：El autor de esta obra, británico, catedrático de socio- logía de la Universidad de Kent y muy crítico con te- mas relacionados con la educación y la vida cultural, ofrece a los lectores una defensa por la libertad aca- démica y critica el sacrificio de la libertad en pro de la seguridad, la igualdad y el reconocimiento. Destaca un problema grave en la socialización de los jóvenes al adoptar prácticas paternalistas y una tendencia hacia la infantilización de los campus universitarios, donde se han convertido las emociones en armas arrojadizas.
