期刊名称：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
印刷版ISSN：2447-4193
出版年度：2013
卷号：29
期号：3
页码：481-501
DOI：10.21573/vol29n32013.47221
出版社：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
摘要：O trabalho analisa o Plano de Ações Articuladas do munícipio de Itabaiana, estado de Sergipe, no período de 2008 a 2011, identificando as ações e subações de responsabilidade do município e aquelas dependentes da assistência técnica do Ministério da Educação, implementadas integralmente, em parte e não implementadas.A análise demostra as possibilidades do Plano como instrumento de gestão que auxilia o município no reconhecimento e na sistematização de sua realidade, porém evidencia limites do instrumento para o desencadeamento das ações e subações prescritas.
关键词：Plano de Ações Articuladas; política educacional; gestão educacional.
