期刊名称：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
印刷版ISSN：2447-4193
出版年度：2011
卷号：27
期号：3
页码：391-408
DOI：10.21573/vol27n32011.26411
出版社：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
摘要：A escola encontra-se hoje sujeita a pressões de vária ordem no sentidode se reorganizar quer ao nível da sua gestão, quanto do currículo que desenvolve.Partindo da ideia cada vez mais consensual de que o projecto curricularse assume como um meio imprescindível para a construção da autonomiacurricular da escola e dos professores, pretende-se, ao longo deste texto, realçaras principais potencialidades de tal empreendimento e reflectir sobre algunsconstrangimentos que muito têm dificultado a sua operacionalização.
关键词：currículo; projecto curricular; autonomia curricular
