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文章基本信息

  • 标题:Questão racial e formação profissional em Serviço Social
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  • 作者:Luana Fernandes Pereira ; Vanessa Bezerra de Souza ; Marco Antonio da Silva Santos
  • 期刊名称:Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
  • 电子版ISSN:2525-7870
  • 出版年度:2019
  • 卷号:5
  • 期号:5
  • 页码:1-10
  • DOI:10.23899/relacult.v5i5.1466
  • 出版社:Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
  • 摘要:Racismo é a crença na existência das raças naturalmente hierarquizadas pela relação intrínseca entre o físico e o moral, o físico e o intelecto, o físico e o cultural. No Brasil - país colonizado, tendo escravizado a mão de obra negra por 354 anos - tem enraizado em sua estrutura social o racismo. A partir dos anos 1930, houve um investimento ideológico no sentido de romantizar a miscigenação, originando o chamado mito da democracia racial. Contudo, a população negra continuou à margem de qualquer iniciativa estatal no sentido de garantir acesso ao trabalho, à educação e à infraestrutura básica. A Questão Social - base de fundamentação da existência do Serviço Social - é entendida como o conjunto de problemas econômicos, sociais, políticos, culturais e ideológicos que cerca o surgimento da classe trabalhadora como sujeito sócio-político no marco da sociedade capitalista, classe trabalhadora essa que no Brasil é majoritariamente negra. O projeto ético-político do Serviço Social vincula-se a um projeto societário que privilegia a centralidade das determinações de classe, gênero, e etnia, que se propõe à construção de uma nova ordem social, à defesa intransigente dos direitos humanos e à recusa do arbítrio e dos preconceitos. Compõe ainda esse projeto o compromisso com a “competência” profissional, demandando uma formação acadêmica qualificada, que tenha por base concepções teórico-metodológicas sólidas e críticas que viabilizem uma análise concreta da realidade social. Deve-se, portanto, investir no âmbito da formação profissional em pesquisas acerca da questão racial no Brasil para contribuir com a superação do racismo.
  • 关键词:Formação Profissional;Questão Social;Racismo;Serviço Social
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