期刊名称：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
电子版ISSN：2525-7870
出版年度：2019
卷号：5
期号：4
页码：1-14
DOI：10.23899/relacult.v5i4.1179
出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
摘要：Este estudo se insere em uma pesquisa, que culminará em uma tese de doutorado, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, da Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Buscou identificar e analisar os artigos científicos, que tiveram como tema a Moradia Estudantil, publicadas nos últimos cinco anos. Para tanto, metodologicamente, optou-se por fazer um mapa teórico (BIEMBENGUT, 2008) a partir de uma busca, por assunto, no Portal de Periódicos da CAPES, com as expressões “Moradia Estudantil”, “Casa do Estudante”. e “Moradia Universitária”. Inicialmente, foram identificados 50 publicações, entre os artigos revisados por pares, que após inserido o filtro “data de publicação 2014-2018” totalizaram 27. Na sequência, foi realizada a leitura desses resumos, considerando na produção do mapa teórico, as temáticas relacionadas a moradia estudantil, com foco na educação. Com esse recorte foram identificados e analisados sete artigos, que discorreram sobre as memórias, história/trajetórias dos estudantes, a assistência estudantil como campo político e os processos de aprendizagem dos moradores. O estudo mostrou que não existem muitas publicações que abordam a temática Moradia Estudantil na área da educação, pois grande parte da pesquisas têm contemplado ações e investigações sobre saúde e nutrição. Evidenciou, também, que as publicações na área da educação são temporais, no período compreendido entre 2016 e 2018 e localizadas, pois cinco pesquisas foram realizadas nas e/ou sobre as Casas de Universidades do Rio Grande do Sul. No que tange as revistas, nenhum dos sete artigos foi publicado no mesmo periódico, sendo cinco deles de âmbito internacional.
关键词：CAPES;Mapeamento;Moradia Estudantil;Portal de Periódicos;Produção Científica
