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文章基本信息

  • 标题:Corrigendum: Spatial Continuity Effect vs. Spatial Contiguity Failure. Revising the Effects of Spatial Proximity Between Related and Unrelated Representations
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  • 作者:Beege, Maik ; Wirzberger, Maria ; Nebel, Steve
  • 期刊名称:Frontiers in Education
  • 电子版ISSN:2504-284X
  • 出版年度:2020
  • 卷号:5
  • 页码:1-1
  • DOI:10.3389/feduc.2020.00046
  • 出版社:Frontiers Media S.A.
  • 关键词:Split-attention effect; Proximity; integration; Spatial contiguity principle; spatial contiguity failure
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