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文章基本信息

  • 标题:Editorial: Interactions Between Education, Practice of Physical Activity and Psychological Well-Being
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  • 作者:Muntaner-Mas, Adrià ; Palou, Pere ; Almeida, Pedro L.
  • 期刊名称:Frontiers in Psychology
  • 电子版ISSN:1664-1078
  • 出版年度:2020
  • 卷号:11
  • 页码:1-3
  • DOI:10.3389/fpsyg.2020.00829
  • 出版社:Frontiers Media
  • 关键词:physical activity; exercise psychology; Psychological factors; Cognition; Physical Education
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