摘要：Le texte publié ci-après est la traduction d’un article de Natalie Zemon Davis, paru en 1992 dans la revue anglaise History Workshop Journal 1 .L’historienne y étudie le rôle joué par de nombreuses femmes – épouses, collaboratrices ou chercheuses – dans le développement de l’école française des Annales , jusqu’alors identifiée uniquement à des figures masculines, particulièrement celles de Marc Bloch et de Lucien Febvre.L’oubli de ces femmes et du rôle majeur qu’elles ont tenu, soutient l’historienne, est le résultat de configurations de pouvoir qui maintiennent dans l’ombre l’activité intellectuelle des femmes que l’auteure se propose a contrario de mettre au jour.
