摘要：Es evidente que una de las funciones principales de una universidad es la generación y divulgación del conocimiento científico, por tanto, las revistas especializadas deben contar con la designación de un personal docente y administrativo altamente formado, con el fin de garantizar un producto de calidad científica y editorial que contribuya a potenciar la imagen positiva de la institución.En aras de analizar el rol del editor, esta investigación se propuso revisar postulados que reflexionan y regulan su labor editorial dentro de los medios especializados, para ello se basó en el paradigma cualitativo, por lo que tiene un carácter documental, interpretativo y descriptivo.Como producto de ello, se precisó el perfil de dicho profesional, específicamente para el contexto de una universidad, el cual se acopla a las necesidades nacionales y a las exigencias actuales de la comunidad académica.Además se trazan recomendaciones para la formación de este importante gestor y se exhorta a las universidades a elaborar políticas que regulen la actividad editorial de las revistas.
其他摘要：It is evident that one of the main functions of a university is the generation and divulgation of scientific knowledge, therefore, specialized journals must have the designation of highly educated teachers and administrative staff to guarantee a product with scientific and editorial quality, which contributes to promote the institution positive image. On behalf of analyzing the editor’s role, this research aimed to review some postulates that reflect and regulate his/her editorial work in specialized media, based in the qualitative approach, with a documental, interpretative and descriptive nature. As a result, the profile of such professional was found, specifically to the context of a university, which adapts to the national needs and the current academic demands. Besides, some recommendations are offered for the training of this important manager, and universities are exhorted to plan policies to regulate the journals’ editorial work.
