出版社：Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
摘要：The article analyses the current state of school openness and presents an experience of creating a school website as a mean to resolve the contradiction between the appearance of various forms of information and limited ways to use these forms in educational systems. Website is regarded as a component of a common information educational space in Ukraine and an important factor in its development as a tool to develop cooperation of all members of the educational process (students, teachers, psychologists, principals) and parents. The article considers the following elements as operative informing of parents open exchange of teaching experience and reporting monitoring results. Perspective course of research, among others, information security of school operation is defined.
其他摘要：Статья посвящена анализу современного состояния открытости школы и презентации опыта создания школьного сайта как средства для разрешения противоречия между появлением различных форм информирования и ограниченностью способов использования этих форм в педагогических системах. Сайт рассматривается как компонента единого информационного образовательного пространства Украины и важный фактор его развития, как инструмент развития тесного взаимодействия всех участников учебно-воспитательного процесса (учащихся, педагогов, психолога, администрации) и родителей. Отдельно рассмотрены такие элементы, как оперативное информирование родителей, открытый обмен педагогическим опытом, информирование о результатах мониторинга. Перспективным направлением исследований, среди прочих, определено обеспечение информационной безопасности деятельности школ.
关键词：information and communication technologies;web sites;informational educational environment
