出版社：Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
摘要：The article is based on the actualization the problem of pupils reader interests development in the process of Ukrainian language studying at school. Contradictions which testify the actuality of decision of the put problem are identified. It is grounded the importance of integral, two-hemispheric approach to reader interests of linguistic personality development, that foresees a complex influence on the student associate psychical processes by the art of word. The linguistic didactic conditions of reader interests forming are identified. Developing possibilities of technologies of application the methods, oriented to enriching of reader experience of students in the context of linguistic education are exposed.
其他摘要：В статье рассматривается проблема вырабатывания читательских интересов учеников в процессе школьного обучения украинского языка. Названы противоречия, которые свидетельствуют об актуальности решения поставленной проблемы. Обоснована важность целостного, двухполушарного подхода к развитию читательских интересов языковой личности, что предусматривает комплексное влияние на взаимосвязанные психические процессы ученика с помощью искусства слова. Определены лингводидактические условия формирования читательских интересов. Раскрыты развивающие возможности технологий применения методов, ориентированных на обогащения читательского опыта учеников в контексте языкового образования.
关键词：reader interests;methods of studies;didactical technologies;linguistic education;linguistic personality
