首页    期刊浏览 2024年11月28日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:ICT FOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ RESEARCHES: DESIGN PRINCIPLES, TRENDS AND EXPERIENCE OF USE
  • 其他标题:ИКТ ДЛЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ СТАРШЕКЛАССНИКОВ: ПРИНЦИПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, НАПРАВЛЕНИЯ И ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
  • 本地全文:下载
  • 作者:Oleksandr Yu. Burov ; Mykola A. Shynenko
  • 期刊名称:Information Technologies and Learning Tools
  • 印刷版ISSN:2076-8184
  • 出版年度:2016
  • 卷号:51
  • 期号:1
  • 页码:8-20
  • DOI:10.33407/itlt.v51i1.1366
  • 语种:English
  • 出版社:Institute of Information Technologies and Learning Tools NAPS of Ukraine
  • 摘要:The article describes the principles of ICT design and technology for research in high school, including two subsystems - assessment of intellectual abilities and the selection of students for the intellectual professions, as well as the modeling of cognitive and perceptual activity in the conditions of influence of various factors (internal and external). The description of the psychological tests used in the proposed ICT has been given. It is described an example of student research projects in the field of natural and mathematical sciences on the basis of experimental studies using the developed ICT: identifying the effect of solar activity and geomagnetic field on a physiological state and cognitive performance, communication chronotype and success of high school students learning, appearance of bifurcation in the performance of cognitive tasks rate. These results demonstrated the students' ability to perform using this ICT not only the research training projects, but also the field research to yield new knowledge in mathematics, physics, psychology, medicine and physiology.
  • 其他摘要:В статье рассмотрены принципы и технология проектирования ИКТ исследовательских работ в школе, включающей две подсистемы – оценки интеллектуальных способностей и отбор учащихся к интеллектуальным профессиям, а также моделирования когнитивной и перцептивной деятельности в условиях воздействия различных факторов (внешних и внутренних). Приводится описание психологических тестов, используемых в предложенной ИКТ. Рассмотрен пример построения ученических исследовательских проектов в сфере естественно-математических наук на базе экспериментального исследования с применением разработанной ИКТ: выявление влияния солнечной активности и геомагнитного поля на физиологическое состояние и когнитивную деятельность, связь хронотипа и успешности обучения старшеклассников, возникновения бифуркаций в скорости выполнения когнитивных задач. Полученные учащимися результаты демонстрируют возможность выполнения таким путем не только исследовательских проектов учебного характера, но и проведения реальных научных исследований с получением новых знаний в области математики, физики, психологии, медицины и физиологии.
  • 关键词:information and communication technologies;research projects;high school;students
  • 其他关键词:информационно-коммуникационные технологии;исследовательские проекты;школьное заведение;старшеклассники
国家哲学社会科学文献中心版权所有