出版社：University of Banja Luka, Faculty of Philology
摘要：This paper highlights the importance of organising pair work, group work and plenum activities in teaching the German language and its faster learning and acquisition. Also provided are functions, advantages and disadvantages of the given forms of class organisation. In addition, we look into the level of interestedness of students in these forms and present the results of a poll conducted among the German language course students at the Faculty of Philology in Banja Luka, with recommendations for future activities provided in the final section of the paper.
其他摘要：У раду је представљен значај рада у паровима, групног рада и пленума за наставу њемачког језика и за његово ефикасније и брже учење.Такође су теоријски објашњене функције, предности и недостаци ових облика наставног рада.Поред тога истраживана је заинтересованост ученика за овакав начин рада, те су анализирани резултати анкете која је спроведена међу полазницима курсева њемачког језика на Филолошком факултету у Бањој Луци.На крају су дате препоруке за будући рад на курсевима и у школама.
