出版社：Bulgarian Comparative Education Society (BCES)
摘要：The purpose of the presented article is to consider the nature of gender inequality in school education,introduce and justify the concept of gendering education based on the communicative interaction of the subjects in the educational process,draw public attention to the problem of social development of human potential in education.
其他摘要：Цель представленной статьи – рассмотреть сущность гендерного неравенства в школьном образовании,ввести и обосновать понятие гендеризации образования на основе коммуникативного взаимодействия субъектов образовательного процесса,обратить общественное внимание на проблему социального развития человеческого потенциала в образовании.
关键词：gender inequality;communication;intensification of the educational process;education
其他关键词：гендерное неравенство;коммуникация;интенсификация учебного процесса;образование
