出版社：Montenegrin Sports Academy and Faculty for Sport and Physical Education
摘要：Razvojni potencijali mladih osoba su nedovoljno iskorišteni, tako da je smisao tjelesnog i zdravstvenog odgoja aktueliziranje urođenih svojstava koje se mogu otkriti i dalje usavršavati na prirodan način, kako bi se mogli iskazati kao integrirane, autentične i stvaralačke osobe. Sagledavajući trenutnu situaciju, pred nastavnicima je postavljen težak zadatak: moraju prilagoditi program nastave, utvrditi mogućnosti polaznika, definisati sredstva kojima raspolažu, obezbijediti individualni tempo razvoja i uz to realno procijeniti uspješnost u nastavi, a da pri tome nemaju ni uvida u realno stanje antropoloških karakteristika učenika, niti su sigurni u način vrijednovanja uspješnosti.
其他摘要：In this study comprised a sample of subjects students sixth grade two elementaryschools in Kalesija-Tuzla. We studied the properties that are considered fundamental anthropologicaldimensions relevant for the implementation of the curriculum as the level a
