摘要：Cilj ovog rada bio je da se utvrdi da li se i u kojoj meri,podudaraju teorija i praksa rukovoĊenja u osnovnim školama u Srbiji.U radu se iznose i interpretiraju rezultati istraţivanja fenomena rukovoĊenja i uloge direktora osnovnih škola.Za istraţivanje je posluţio nam je anketni upitnik.U obradi rezultata istraţivanja koristili smo statistiĉki softver SPSS(Statistical Package for the Social Sciences)koji je namenjen statistiĉkoj obradi kvantitativnih i kvalitativnih podataka iz podruĉja društvenih istraţivanja.
