摘要：Wstęp. Pierwsze ogniwa łańcucha ratunkowego, czyli pierwsza pomoc i wezwanie pomocy specjalistycznej często decydują o losie poszkodowanego w stanie nagłego zagrożenia życia. Dlatego piramida sukcesu ratowniczego powinna być budowana na fundamencie ratownictwa społecznego. Każde skrócenie czasu rozpoczęcia udzielania pierwszej pomocy zwiększa liczbę poszkodowanych, którzy przeżyją wypadek. Cel pracy. Celem pracy było zbadanie stanu wiedzy studentów o europejskim numerze alarmowym 112 oraz porównanie wiedzy o numerach alarmowych wśród różnych społeczności akademickich. Materiał i metoda. Badanie zostało przeprowadzone wśród studentów Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, Politechniki Lubelskiej, Wyższej Szkoły Ekonomii, Prawa i Nauk Medycznych w Kielcach. W badaniu wzięło udział 610 respondentów w tym 402 kobiety i 208 mężczyzn. Narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety, którego konstrukcja była wzorowana na badaniach „Flash Eurobarometr Series 285”. Uzyskane wyniki poddano analizie statystycznej, wykorzystując program STATISTICA 12.5. Wnioski. Większość ankietowanych (92%) identyfikuje numer 112 jako numer alarmowy pozwalający połączyć się ze służbami ratunkowymi z dowolnego miejsca w Unii Europejskiej. Znaczna ilość respondentów (47%) identyfikuje numer 112 jako numer alarmowy w Polsce. Jeden na trzech ankietowanych użyje numeru 999, do kontaktu ze służbami ratunkowymi będąc świadkiem nagłego zdarzenia w Polsce. Studenci uczelni niemedycznych częściej (63%) skorzystają z numeru alarmowego 112 niż studenci uczelni medycznych (41%). Ankietowani (98%) potwierdzili przydatność ujednoliconego numeru alarmowego w całej Europie, jednak uznali, że są niedostatecznie poinformowani o 112 jako europejskim numerze alarmowym.
其他摘要：Introduction. The first links in the rescue chain, the first aid and the call for specialist help, often determine the fate of the victim in a state of sudden threat to life. Therefore, the pyramid of rescue success should be built on the foundation of social rescue. Each reduction in the time of starting first aid increases the number of victims who survive the accident. Objective of the work. The aim of the work was to examine the state of knowledge of students about the European emergency number 112 and to compare knowledge about emergency numbers among various academic communities. Material and method. The study was conducted among students of the Medical University of Lublin, the Medical University of Warsaw, Lublin University of Technology, University of Economics, Law and Medical Sciences in Kielce. 610 respondents, including 402 women and 208 men, took part in the study. The research tool was the author's questionnaire, whose design was modeled on the research "Flash Eurobarometer Series 285". The obtained results were subjected to statistical analysis using the STATISTICA 12.5 program. Conclusions. Most of the respondents (92%) identify the 112 number as an emergency number that allows them to connect to emergency services from anywhere in the European Union. A significant number of respondents (47%) identify the 112 number as an emergency number in Poland. One in three respondents will use the 999 number to contact the emergency services as a witness to an emergency in Poland. Non-medical university students more often (63%) will use the 112 emergency number than medical college students (41%). Respondents (98%) confirmed the usefulness of a unified emergency number throughout Europe, but decided that they were not sufficiently informed about 112 as the European emergency number.
关键词：Wstęp. Pierwsze ogniwa łańcucha ratunkowego, czyli pierwsza pomoc i wezwanie pomocy specjalistycznej często decydują o losie poszkodowanego w stanie nagłego zagrożenia życia. Dlatego piramida sukcesu ratowniczego powinna być budowana na fundamencie ratownictwa społecznego. Każde skrócenie czasu rozpoczęcia udzielania pierwszej pomocy zwiększa liczbę poszkodowanych, którzy przeżyją wypadek. Cel pracy. Celem pracy było zbadanie stanu wiedzy studentów o europejskim numerze alarmowym 112 oraz porównanie wiedzy o numerach alarmowych wśród różnych społeczności akademickich. Materiał i metoda. Badanie zostało przeprowadzone wśród studentów Uniwersytetu Medycznego w Lublinie, Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, Politechniki Lubelskiej, Wyższej Szkoły Ekonomii, Prawa i Nauk Medycznych w Kielcach. W badaniu wzięło udział 610 respondentów w tym 402 kobiety i 208 mężczyzn. Narzędziem badawczym był autorski kwestionariusz ankiety, którego konstrukcja była wzorowana na badaniach „Flash Eurobarometr Series 285”. Uzyskane wyniki poddano analizie statystycznej, wykorzystując program STATISTICA 12.5. Wnioski. Większość ankietowanych (92%) identyfikuje numer 112 jako numer alarmowy pozwalający połączyć się ze służbami ratunkowymi z dowolnego miejsca w Unii Europejskiej. Znaczna ilość respondentów (47%) identyfikuje numer 112 jako numer alarmowy w Polsce. Jeden na trzech ankietowanych użyje numeru 999, do kontaktu ze służbami ratunkowymi będąc świadkiem nagłego zdarzenia w Polsce. Studenci uczelni niemedycznych częściej (63%) skorzystają z numeru alarmowego 112 niż studenci uczelni medycznych (41%). Ankietowani (98%) potwierdzili przydatność ujednoliconego numeru alarmowego w całej Europie, jednak uznali, że są niedostatecznie poinformowani o 112 jako europejskim numerze alarmowym.
其他关键词：Introduction. The first links in the rescue chain, the first aid and the call for specialist help, often determine the fate of the victim in a state of sudden threat to life. Therefore, the pyramid of rescue success should be built on the foundation of social rescue. Each reduction in the time of starting first aid increases the number of victims who survive the accident. Objective of the work. The aim of the work was to examine the state of knowledge of students about the European emergency number 112 and to compare knowledge about emergency numbers among various academic communities. Material and method. The study was conducted among students of the Medical University of Lublin, the Medical University of Warsaw, Lublin University of Technology, University of Economics, Law and Medical Sciences in Kielce. 610 respondents, including 402 women and 208 men, took part in the study. The research tool was the author's questionnaire, whose design was modeled on the research "Flash Eurobarometer Series 285". The obtained results were subjected to statistical analysis using the STATISTICA 12.5 program. Conclusions. Most of the respondents (92%) identify the 112 number as an emergency number that allows them to connect to emergency services from anywhere in the European Union. A significant number of respondents (47%) identify the 112 number as an emergency number in Poland. One in three respondents will use the 999 number to contact the emergency services as a witness to an emergency in Poland. Non-medical university students more often (63%) will use the 112 emergency number than medical college students (41%). Respondents (98%) confirmed the usefulness of a unified emergency number throughout Europe, but decided that they were not sufficiently informed about 112 as the European emergency number.
