摘要：Introduction. First aid is a legal and moral obligation of every citizen. However, quite a widespread lack of knowledge, even among people completed the training, reduces the victim's chance of survival in an emergency. Just a quick response and properly given first aid at the scene witness decides about the experience of others. Objective: The aim of the study was to assess the knowledge of students of medical and nonmedical in the field of cardiopulmonary resuscitation. Material and methods: The study included 137 students of two universities in Kielce, including 77 medical students and 60 non-medical students. In this study method was used diagnostic survey, based on an anonymous questionnaire by their own. Results. Of the 14 questions in the field of cardiopulmonary resuscitation, there was the advantage of correct answers in medical students. Students of non-medical showed a higher knowledge only 2 questions. The low level of knowledge is concerned that the participation of more than 80% of the respondents in training on first aid. Only a total of 33 students declare that they would be able to provide first aid at the scene. Conclusions. The level of knowledge of cardiopulmonary resuscitation among students of medical and non-medical is unsatisfactory, which requires changes in education and promotion of training in this field.
其他摘要：Wstęp. Udzielanie pierwszej pomocy to obowiązek prawny i moralny każdego obywatela. Jednak dość powszechny brak wiedzy, nawet wśród osób po ukończonym szkoleniu, zmniejsza szanse na przeżycie poszkodowanego w sytuacji nagłej. Tylko szybka reakcja i prawidłowo udzielona pierwsza pomoc świadka na miejscu zdarzenia decyduje o przeżyciu drugiego człowieka. Cel. Celem pracy była ocena wiedzy studentów kierunków medycznych i niemedycznych z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Materiał i metody. Badaniem objęto grupę 137 studentów dwóch uczelni wyższych w Kielcach, w tym 77 studentów kierunków medycznych i 60 studentów kierunków niemedycznych. W przeprowadzonych badaniach posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, w oparciu o anonimowy kwestionariusz ankiety własnego autorstwa. Wyniki. Spośród 14 pytań z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej, zanotowano przewagę prawidłowych odpowiedzi u studentów kierunków medycznych. Studenci kierunków niemedycznych wykazali się większą wiedzą tylko w 2 pytaniach. Niski poziom wiedzy niepokoi fakt uczestnictwa ponad 80% badanych w szkoleniach dotyczących pierwszej pomocy. Tylko 33 studentów ogółem deklaruje, że potrafiłoby udzielić pierwszej pomocy na miejscu zdarzenia. Wnioski. Poziom wiedzy z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej wśród studentów kierunków medycznych i niemedycznych jest niezadawalający, co wymaga wprowadzenia zmian w systemie kształcenia i promocji szkoleń z tego zakresu.
关键词：Introduction. First aid is a legal and moral obligation of every citizen. However, quite a widespread lack of knowledge, even among people completed the training, reduces the victim's chance of survival in an emergency. Just a quick response and properly given first aid at the scene witness decides about the experience of others. Objective: The aim of the study was to assess the knowledge of students of medical and nonmedical in the field of cardiopulmonary resuscitation. Material and methods: The study included 137 students of two universities in Kielce, including 77 medical students and 60 non-medical students. In this study method was used diagnostic survey, based on an anonymous questionnaire by their own. Results. Of the 14 questions in the field of cardiopulmonary resuscitation, there was the advantage of correct answers in medical students. Students of non-medical showed a higher knowledge only 2 questions. The low level of knowledge is concerned that the participation of more than 80% of the respondents in training on first aid. Only a total of 33 students declare that they would be able to provide first aid at the scene. Conclusions. The level of knowledge of cardiopulmonary resuscitation among students of medical and non-medical is unsatisfactory, which requires changes in education and promotion of training in this field.
其他关键词：Wstęp. Udzielanie pierwszej pomocy to obowiązek prawny i moralny każdego obywatela. Jednak dość powszechny brak wiedzy, nawet wśród osób po ukończonym szkoleniu, zmniejsza szanse na przeżycie poszkodowanego w sytuacji nagłej. Tylko szybka reakcja i prawidłowo udzielona pierwsza pomoc świadka na miejscu zdarzenia decyduje o przeżyciu drugiego człowieka. Cel. Celem pracy była ocena wiedzy studentów kierunków medycznych i niemedycznych z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej. Materiał i metody. Badaniem objęto grupę 137 studentów dwóch uczelni wyższych w Kielcach, w tym 77 studentów kierunków medycznych i 60 studentów kierunków niemedycznych. W przeprowadzonych badaniach posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, w oparciu o anonimowy kwestionariusz ankiety własnego autorstwa. Wyniki. Spośród 14 pytań z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej, zanotowano przewagę prawidłowych odpowiedzi u studentów kierunków medycznych. Studenci kierunków niemedycznych wykazali się większą wiedzą tylko w 2 pytaniach. Niski poziom wiedzy niepokoi fakt uczestnictwa ponad 80% badanych w szkoleniach dotyczących pierwszej pomocy. Tylko 33 studentów ogółem deklaruje, że potrafiłoby udzielić pierwszej pomocy na miejscu zdarzenia. Wnioski. Poziom wiedzy z zakresu resuscytacji krążeniowo-oddechowej wśród studentów kierunków medycznych i niemedycznych jest niezadawalający, co wymaga wprowadzenia zmian w systemie kształcenia i promocji szkoleń z tego zakresu.
